Türkçe Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi Zeynep ÇETİNKAYA (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi Bölümü, Çanakkale
15 Tem 2018 Ölçeği”, Ersanlı ve Balcı (1998) tarafından geliştirilen Cronbach Alpha olarak hesaplanmış olan “İletişim Becerileri Envanteri” kullanılmıştır. Araştırmada kullandığımız Yurdakavuştu ve Küçükkaragöz (2012) tarafından geliştirilen çocuklar için sosyal beceri ölçeği ve Ersanlı ve Balcı (1998) tarafından 1 Mar 2012 Araştırmada iletişim becerisi düzeyini belirlemek üzere Ersanlı ve Balcı tarafından geliştirilen İletişim Becerileri Envanteri, problem çözme “Kişilerarası İlişki Tarzları Ölçeği”, “İlişki Ölçekleri Anketi”, “Rosenberg Benlik. Saygısı Envanteri” ile “İletişim Becerileri Envanteri” kullanılmıştır. Veri oldukları iletişim beceri düzeylerini belirlemek için Ersanlı ve Balcı (1998) tarafından kullanılan ilk form 1998 yılında Ersanlı ve Balcı tarafından tekrar geçerliliği ve Tablo 2: Hemşirelerin İletişim Becerileri Algılama Envanteri Alt Boyut ve Ölçek Seher Balcı**, Müge Yılmaz***. ÖZET. Bu araştırmada annelere verilen iletişim: becerileri eğitiminin annelerin eğitimi programı, Aile Değerlendirme Ölçeği. İletişim Becerilerini. Değerlendirme Ölçeği (İBDÖ)'nin Geçerlik ve Güvenirliği Ersanlı ve Balcı tarafından 1998 yılında yapılmıştır. Likert tipi 45 sorudan
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN ve … Üniversite Öğrencilerinin İletişim Becerilerinin ve Empati Düzeylerinin Belirlenmesi 107 İletişim Becerileri Ölçeği: Öğrencilerin iletiim becerilerini ölçmek için Korkut (1996) tarafından gelitirilen iletiim becerileri ölçeği beli likert tipte ve 25 sorudan olumaktadır. ÖĞRETMEN ADAYLARİNİN İLETİŞİM VE PROBLEM ÇÖZME … Araştırmada veri toplama aracı olarak; Öğretmen İletişim Becerileri Ölçeği (Çetinkanat, 1998), Problem Çözme Envanteri (Şahin ve diğ., 1993), Okuma İlgisi Ölçeği ve Okuma Alışkanlığı Anketi (Dökmen, 1994) ile 10 sorudan oluşan Kişisel Bilgi Formu uygulanmıştır. “Öğretmenlerin İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği ...
Veriler, İletişim Becerileri Ölçeği ve Çatışma Yönetimi Stratejileri Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde yüzde, aritmetik ortalama, t testi ve korelasyon analizinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda ilkokul ve ortaokul yöneticilerinin iletişim becerilerinin yüksek ve … Öğretmen Adaylarının İletiúim Becerileri ve İletiúimci ... 298 Öğretmen Adaylarının İletiúim Becerileri…C. Çuhadar, H. Özgür, F. Akgün, ù.Gündüz görüúlerini net olarak ifade eden, kimi zamanda iddiaların belgelenmesi konusunda daha duyarlı olan kiilerdir. Sözsüz İletiim Kuran (Animated/Expressive): Vücut dilini ve sözsüz Doğu Anadolu Bölgesinde Çalışan Gençlik Hizmetleri ve Spor ... İletişim Becerileri Ölçeği 21 0,825 İletişim İlkeleri ve Temel Beceriler (IITB) 6 0,621 Kendini İfade Etme (KIE) 4 0,577 Etkin Dinleme ve Sözel Olmayan İletişim (EDSOI) 6 0,521 İletişim Kurmaya İsteklilik (IKI) 5 0,584 Tablo 2 incelendiğinde, İletişim Becerileri Ölçeği güvenirlilik analizi ve Sosyal Hizmet Eğitiminde Yaratıcı Drama Yöntemiyle ... Balcı, S. (1996). Danışma Becerileri Eğitiminin Üniversite Öğrencilerinin İletişim Becerileri Düzeylerine Etkisi. Yayımlanmamış doktora tezi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Samsun. Bayram, E. (2001).
İletişim Becerileri Envanterinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Kurtman Er s anlı* Seher Balcı** ÖZET Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin sahip ol dukları iletişim beceri düzeylerini; davranışsal, bilişsel ve duygusal boyutlar bakımından Ölçebilecek bir araç
İletişim Becerileri Envanteri | TOAD Ersanlı,K. ve Balcı,S. (1998). İletişim Becerileri Envanterinin geliştirilmesi: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2 (10), 7-12. Ölçeği. Ergenlerde Sosyal Medya Bağımlılık Ölçeği. Zihin Kuramı Ölçeği. Paternalist Liderlik Davranışları Ölçeği. Örgütlerde Sosyal İletişim Becerileri Envanterinin Geliştirilmesi: Geçerlik ... İletişim Becerileri Envanterinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Kurtman Er s anlı* Seher Balcı** ÖZET Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin sahip ol dukları iletişim beceri düzeylerini; davranışsal, bilişsel ve duygusal boyutlar bakımından Ölçebilecek bir araç (PDF) İletişim Becerileri Ölçeği’nin Geliştirilmesi ... İletişim Becerileri Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.pdf * Prof. Dr., Hacettepe Üniversitesi’nden emekli, Balcı ve Yılmaz,